дать возможность обучающемуся самому определять образовательную траекторию, занимаясь тем, что, по его мнению, поможет в его будущем становлении как востребованного специалиста

интеграции экосистемы образовательных траекторий в единую информационную платформу, что даст возможность студентам в интерактивном режиме получить задание на выполнение курсовой работы, выпускной квалификационной работы или проведения исследований под запрос индустриального партнера. При этом, студент может выполнять работу, как индивидуально, так и в составе сформированной команды

предоставить обучающемуся возможность самостоятельно добирать те компетенции, которые повысят его конкурентоспособность на рынке труда

возможность мониторинга результатов формирования компетенций студентам в реальном времени с целью принятия своевременных мер реагирования